为深化青年学生对国情社情的理解，我院于1月7日-10日，组织师生以“灯塔照耀鹭江畔，青春奋楫求真行——追寻习近平总书记的厦门足迹”为主题开展2026年寒假社会实践。社会实践队员走进习近平总书记在厦履职期间具有代表性的实践场景，通过为期数日的实地探访，围绕文化遗产保护、基层党建创新、生态文明建设、改革开放历程及乡村振兴战略五大维度，完成了一堂生动而深刻的“行走思政课”。

八卦楼感悟文脉传承的时代责任

鼓浪屿八卦楼作为全国重点文物保护单位，是鼓浪屿世界文化遗产核心要素之一。1986年，时任厦门市委常委、副市长的习近平曾拨专款用于八卦楼的修缮。实践队员通过实地考察与专业讲解，深入了解历史建筑的修复技艺与活化利用实践。大家深刻认识到，文物保护不仅是守护城市的物质遗产，更是赓续历史文脉、坚定文化自信的重要实践，体现了对中华优秀传统文化的珍视与传承。

深田社区探寻“近邻党建”的治理智慧

1985年至1988年，习近平总书记在厦工作期间居住在思明区深田社区图强小区，与邻居们结下深厚情谊，留下了手书“远亲不如近邻”贺年卡寄赠邻居的佳话。在图强社区的走访中，“近邻党建”模式所蕴含的“与邻为善、以邻为伴”思想深深触动了实践队员。大家从社区共建共享的生动实践中，体会到邻里互助、资源互通对凝聚社区温度的关键作用。许多队员表示，这一理念同样适用于校园生活，我们要营造团结友爱、彼此支撑的成长共同体，让“近邻”精神在学生社区中焕发新的光彩。

白鹭洲公园见证生态治理的实践成果

1988年初，时任厦门市委常委、常务副市长的习近平亲自谋划并推动了筼筜湖的综合治理。他创造性地提出了“依法治湖、截污处理、清淤筑岸、搞活水体、美化环境”的20字方针，建立综合治理机制，开启了持续30余年的筼筜湖综合治理。在碧水环绕的白鹭洲公园，实践队员们通过今昔对比，系统学习了筼筜湖从严重污染到“城市绿肺”的系统治理历程。这一生态修复的成功案例，使大家深刻理解了“绿水青山就是金山银山”发展理念的科学内涵，感悟到生态文明建设对城市可持续发展的深远意义。

特区纪念馆与厦门航空读懂改革开放的精神密码

1985年夏天，习近平风尘仆仆从河北赴厦履新。到厦门后，习近平分管体制机制改革，直接领导推动了一系列棘手的改革探索，包括曾参与厦航的初创，40年来也一直关注着公司的成长。

启动仪式

出发前，队员们在学生社区工作驿站北苑1-112启动实践之旅，由李纬华等同学进行专题汇报，梳理厦门特区初创历程与厦航发展脉络，带我们走进那段“改革破冰”的岁月；之后大家围绕习近平总书记与厦航的故事、高崎机场建设的战略意义等话题展开交流，共话改革精神。

队员们实地参观了厦门经济特区纪念馆，丰富的历史文献与实物展陈全景式展现了特区建设“敢闯敢试、敢为人先”的奋斗历程。

随后队员们参访厦门航空新总部和高崎机场。队员们从一家企业的跨越式发展中，具体感知了改革开放如何激发创新活力、提升管理水平、塑造核心竞争力。两处参访点共同阐释了改革开放作为关键一招的历史逻辑与实践伟力。实践队员还与在厦门航空有限公司飞机维修工程部担任机务培训生的飞修22A班刘辰宇学长进行座谈。刘辰宇学长讲述了厦门航空成立40年来的奋进历程，鼓励学弟们要发扬改革创新精神，在学业和职涯中砥砺前行。

军营村体验乡村振兴的生动实践

习近平总书记曾两次到访军营村，关心军营村的生产和村民的生活，为军营村的精准扶贫和乡村振兴提供了大力支持。踏入高山之上的军营村，队员们目睹了昔日的偏僻山村如何通过党建引领、生态优先、产业带动，走上了绿色富民的发展新路。

队员们还拜访了军营村老村长、1984年至1997年间时任军营村村委会主任的高泉国老先生。他向实践队员们介绍了军营村的地理位置、历史由来等基本概况，讲述了自己向时任厦门副市长的习近平汇报工作时的场景，以及军营村在党和国家关怀下的产业振兴之路。

本次“灯塔照耀鹭江畔，青春奋楫求真行——追寻习近平总书记的厦门足迹”主题社会实践，通过五个站点的实地探访，将课堂理论延伸至鲜活的大地课堂。每一步都是理论与实践的交汇，每一处都是思想与现实的对话。

学院将持续深化实践育人体系，通过更多实地调研、沉浸体验，引导学生在实践中验证理论、在行走中坚定信仰，将育人实效书写在祖国大地上。

文/图 交通工程学院